В рамках нашего движения #AtHome with British Council мы организуем серию диалогов по высшему образованию, которые помогут вам познакомиться с коллегами со всего мира и поделиться своим опытом.
Тема прошлой недели – «Как университеты могут поддерживать своих преподавателей?»
Постоянное профессиональное развитие (CPD) для академического персонала как никогда должно оставаться в центре внимания университетов, поскольку это не только позволит им справиться с текущими проблемами, но и подготовит академический персонал к будущем реалиям.
Во время сессии мы обсудили профессиональное развитие преподавателей, полезные инструменты и ресурсы в Интернете, включая советы по управлению временем и сохранением внутренней гармонии.
Covid-19 оказал большое влияние на университеты во всем мире. Высшим учебным заведениям пришлось очень быстро реагировать на пандемию. Во время этой сессии мы вместе с экспертами обсудили как помочь преподавателям в этот нелегкий период.
О СПИКЕРАХ
Профессор Хелен Хигсон, OBE DL - заместитель проректора по образованию, Университет Астон. Хелен является главным научным сотрудником и руководит реализацией академической стратегии университета. Она является National Teaching Fellow (NTF). В настоящее время ее исследования направлены на изучение межкультурной подготовки, возможностей трудоустройства и культурное разнообразие.
Проф. Трейси Лайтфут - ассоциированный преподаватель PVC, Университет Йорка. Трейси обеспечивает стратегическое планирование, разработку и реализацию портфеля новых инновационных образовательных инициатив, включая альтернативные академические программы (онлайн-обучение и cтажировки, магистратура).
Профессор Ричард Джон Ласт - вице-канцлер и генеральный директор Норвичского университета искусств (NUA). Джон учился в университетах Сассекса и Лидса и более 25 лет проработал в сфере высшего профессионального образования. Он является генеральным директором NUA с 2009 года и в настоящее время является председателем United Kingdom Arts and Design Institutions Association (UKADIA), сообщество представляющее британские специализированные колледжи и университеты искусств и драмы.
Профессор Майя Рогава - руководитель Центра академической письменности Илийского государственного университета (Грузия). Майя является сертифицированным преподавателем английского языка для общих и специальных целей (ESP), а также международно-квалифицированным преподавателем и ментором. Более 30 лет она преподает английский язык, разрабатывает и проводит программы ESP, а также экзаменационные курсы (Кембридж).
Модератор Саймон Этертон – программный директор Future English по европейскому региону, Британский Совет. Более 30 лет он занимается повышением квалификации учителей в таких странах, как Великобритания, Украина, Индия, Оман, Европа и южная часть Тихого океана.
А мы напомним, что раз в неделю специалисты высшего образования собираются для обмена знаниями и идеями. Подключайтесь к беседе и Вы! Это совершенно бесплатно.