Creative Central Asia 2019 main visual

ПЯТНИЦА, 22 НОЯБРЯ | СУББОТА, 23 НОЯБРЯ

В ноябре 2019 году лидеры со всего креативного сектора региона вновь соберутся вместе с британскими коллегами на третью конференцию креативных лидеров Центральной Азии, которая в этом году пройдет в Ташкенте. Мы продолжим диалог, оценим пройденный путь и наметим цели для продвижения повестки развития креативной экономики в Центральной Азии. В этом году к дискусии присоеденится Туркменистан, таким образом, диалог охватит весь регион. И хотя видение, цели и масштаб конференции этого года останутся в целом неизменными, в этом году мы хотим заложить фундамент новой сети креативных и культурных лидеров стран Центральной Азии и разработать манифест для креативной экономики региона. 

ТЕМА : ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА И НАВЫКИ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ ИНДУСТРИЙ

Топик 4. Бизнес-модели для креативной экономики

Какие бизнесс-модели существуют в сфере культуры и креативных индустрий в Центральной Азии и Великобритании для управления креативными хабами, творческими пространствами, организациями?

Какой вид бизнес-образования нужен для культурного и креативного сектора и от кого? Как практический опыт связан с потребностями в обучении бизнес и управленческих навыков?

Топик 5. Навыки для творческих предпринимателей

Как лучше всего "учить" или стимулировать предпринимательские навыки для конкретных потребностей творческого сектора?

Дают ли нам наши системы образования и обучения то, что нам нужно для цифрового предпринимательства и «творческих технологий»? Будет ли следующее поколение оснащено правильными цифровыми навыками для творческих индустрий? 

Топик 6. Культурный менеджмент

Как лучше всего обучать существующих и новых сотрудников в управлении сектором культуры?

От политики к практике: как мы можем «обеспечить будущее», чтобы наши культурные организации в различных секторах были устойчивыми?

Тема 7. Техническое образование

Насколько актуальна нынешняя система СПО (Среднее профессиональное образование) для творческих индустрий?

Будет ли следующее поколение оснащено профессиональными цифровыми навыками для работы  в сфере творческих индустрий?